Foire aux questions pour les experts

Qu’est-ce que la Digital Human Library (dHL)?

Digital Human Library offre aux élèves de la maternelle à la 12e année des occasions d’apprendre avec le plus grand réseau de professionnels (dHL Experts) en offrant des centaines de vidéoconférences interactives individuelles et de programmes éducatifs en direct. et la plus grande collection de visites virtuelles éducatives et de réalité virtuelle sur le Web. Nos experts et contenus numériques sont fournis par les enseignants pour les enseignants dans toutes les matières du programme, et peuvent être consultés en tout temps, n’importe où.


Vidéoconférence avec des experts

Pourquoi dois-je m’inscrire en tant qu’Expert dHL ?

Un des meilleurs moyens à appuyer la communauté scolaire est de s’impliquer dans l’éducation. Vos contributions à cette ressource rassemblent non seulement les communautés partout dans le monde, mais ont un effet profond sur la vie de nos élèves. En acceptant d’être un expert pour la dHL, vous vous engagez pour aider à éduquer nos enfants et de renforcer les relations entre nos communautés et les écoles.

Family Transition Place s’est joint à la Digital Human Library pour rejoindre les jeunes qui ne sont pas dans notre région géographique. Nous espérons continuer d’inspirer les jeunes à avoir et à entretenir des relations saines afin qu’ils puissent se sentir bien dans qui ils sont au quotidien. Nous sommes reconnaissants d’être connectés à la Bibliothèque humaine numérique pour nous permettre de continuer à faire le travail que nous faisons.

Family Transition Place

Qui sont les experts de la dHL ?

Les experts au dHL sont des fournisseurs de contenu qui offrent des programmes et des contenus éducatifs aux élèves de la maternelle à la 12e année dans leurs classes à l’aide de la technologie de la vidéoconférence. Les experts de la dHL sont dynamiques, engageants, et professionnels, avec une connaissance approfondie et une habileté définit dans leur domaine de travail / domaine de spécialisation basé sur des années d’expérience et/ou de recherche. Les experts se gèrent avec empathie et interagissent avec les élèves de manière professionnelle, positive, inclusive et équitable. Les experts créent des occasions pour les élèves à poser des questions, partager des idées, établir des connexions, collaborer, résoudre des problèmes, penser de manière critique, de créer et d’apprendre.

Note : Dans certains domaines de travail, la définition d’expert est bien établie par consensus et il n’est donc pas toujours nécessaire que les Experts dHL possèdent des qualifications académiques.

Combien est-ce que ça coûte, être un expert?

Il est 100% GRATUIT de s’inscrire en tant qu’expert et lister vos programmes avec Digital Human Library. Les organismes qui facturent des frais pour leurs programmes sont tenus de fournir un nombre minimum de programmes gratuits chaque année scolaire à l’appui de la mission de dHL.

Quelles sont mes responsabilités ?

dHL Experts se connectent avec les enseignants et les étudiants pour soutenir les jeunes et l’apprentissage. L’inscription à la Bibliothèque humaine numérique consiste à créer un profil qui comprend des renseignements comme vos domaines d’expertise, des renseignements sur le programme, des liens Web et la ou les méthodes de communication préférées. En vous inscrivant, vous acceptez de recevoir et de répondre aux demandes des enseignants qui souhaitent mettre leurs élèves en contact avec vous. C’est toujours à vous de décider si, et quand vous souhaitez travailler avec les enseignants qui vous contactent. Les enseignants comprennent que vous n’êtes pas toujours disponible.

Quelle information est fournie pour moi quand je suis contactée par un enseignant ?

Les enseignants qui vous contactent vous fourniront toutes les informations nécessaires, y compris le programme d’études, niveau scolaire, objectifs de l’apprentissage, et toute autre information pertinente pour assurer que la vidéoconférence soit un succès . C’est la responsabilité de l’enseignant de vous aider à préparer la conférence vidéo. L’enseignant travaillera avec vous pour décider sur le format de la vidéo-conférence que ce soit une interview, une démonstration, une présentation, une leçon, questions et réponses, bien que la façon de faire une vidéoconférence interactive et engageante. Puisque vous êtes l’expert, vous déciderez quel montant de préparation est nécessaire pour la vidéoconférence.

Combien de temps dois-je consacrer au dHL si j’accepte de m’inscrire ?

Le temps que vous vous engagez à la dHL est entièrement à vous. Vous décidez combien de séances que vous êtes disposé à offrir chaque année. Vous pouvez mettre à jour votre profil à tout moment pour refléter votre horaire.

Pourquoi dois-je ajouter des tags à mon profil?

Les tags sont des mots clés importants que les enseignants peuvent utiliser pour rechercher des experts comme vous dans la bibliothèque. Il est important d’inclure autant de mots clés que vous pouvez penser liés à vos domaines d’expertise et à vos offres de programmes.

ATTENTION : Chercheurs virtuels et experts en entreprise

N’oubliez pas d’ajouter les balises qui vous ont été attribuées dans l’invitation d’expert que vous avez reçue. Si vous avez des questions, veuillez nous contacter.

Quelle technologie ai-je besoin?

Tout ce dont vous avez besoin est un ordinateur avec accès à l’internet, des haut-parleurs et une webcam avec microphone. Étant donné que la plupart des ordinateurs sont équipés d’un webcam, microphone et haut-parleur, vous avez probablement déjà tout ce dont vous avez besoin!

La plateforme de visioconférence que vous utilisez pour votre conférence vidéo dépend de votre moyen préféré de te connecter (Zoom, Skype, Google + Hangouts,…). Si vous n’avez pas un moyen préféré, il y a plusieurs options gratuites. Nous recommandons également de demander l’enseignant avec qui vous travaillez s’il/elle préfère une plateforme spécifique.

Comment puis-je savoir si ma profession ou mes compétences seraient utiles aux enseignants et aux étudiants ?

« Tout le monde que vous rencontrerez va savoir quelque chose que tu ne sais pas »  ~Bill Nye

Tout le monde a quelque chose de précieux à offrir. Avec un large éventail de thèmes explorés dans les classes de la maternelle à la 12e année, les enseignants et les élèves vont trouver des liens entre votre profession/vos domaines d’expertise et l’enquête qui passe dans la salle de classe.

Comment développer un programme d’études pour les étudiants?

Collaborer avec l’enseignant est le meilleur point de départ. Les enseignants sont pleins d’idées créatives. Posez beaucoup de questions et planifiez ensemble. Rappelez-vous, vous êtes ont l’expertise et l’enseignant sait comment engager les étudiants. Ensemble, vous concevrez un programme qui répond aux besoins de tous les apprenants. Si vous avez besoin d’aide supplémentaire, contactez-nous !

J’ai apprécié l’occasion de FaceTime et de Skype de la grange à la salle de classe! C’est gratifiant d’avoir pu sensibiliser les consommateurs de demain à la provenance de leurs aliments.

Krall Poultry Farms

Quels formats de programme sont à ma disposition en tant qu’Expert dHL ?

Les experts peuvent choisir d’offrir des programmes éducatifs, des entretiens de carrière, des questions et réponses et/ou du mentorat. Choisissez ce qui vous convient! Vous pouvez mettre à jour votre profil en tout temps pour ajouter de nouvelles offres.

Comment puis-je modifier mes programmes de formation existants pour qu’ils puissent être offerts virtuellement? Mon programme sera-t-il toujours intéressant?

Dans la plupart des cas le contenu de votre programme peut être livré de manière engageante comme il le ferait si vous présentaient en personne. Considérez combien de temps que vous passez à parler, en présentant le multimédia, en permettant des questions et répondre aux questions lorsque vous présentez. Vous pouvez encore mener des activités, lire des livres, montrer des images, des artefacts, montrer des vidéos, jouer de la musique, réalisez une expérience…. La seule différence est que vous n’êtes pas debout directement devant votre public. Ils ne seront pas en mesure de toucher ou de manipuler les artefacts, mais votre auditoire peut voir ces artefacts de proche – parfois de façon plus détaillée que sont visibles à l’oeil nu ! Les élèves vont être engagés parce qu’ils ont la chance de vous voir sur un grand écran. Impliquez-les dans votre session comme vous le feriez en personne, et vous aurez un auditoire captivé.

Si vous avez des questions,contactez-nous!

Je me suis inscrit comme un expert, mais je ne peux pas voir les profils des autres experts. Pourquoi?

Afin de protéger la vie privée de nos Experts, les seuls utilisateurs qui ont accès aux profils dHL Expert sont les enseignants et bibliothécaires inscrits.

Comment puis-je consulter mes commentaires?

Les experts peuvent accéder à leurs Avis / Commentaires depuis le tableau de bord du profil lorsqu’ils sont connectés à dHL.


Questions?

Nous espérons que vous avez trouvé les réponses que vous cherchiez. Si vous avez d’autres questions ou si vous souhaitez obtenir des renseignements supplémentaires sur l’un de nos services, veuillez communiquer avec nous en tout temps.

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