Mission

À propos de la Digital Human Library

Digital Human Library est un nouveau type de bibliothèque conçue pour les apprenants modernes.

Depuis plus de 10 ans, la Digital Human Library rassemble les gens pour faire une différence pour les enfants. Notre bibliothèque communautaire d’apprentissage expérientiel appuie la pertinence et la portée des partenaires de contenu communautaire dans les écoles en favorisant une collaboration accrue entre les districts, les écoles, les élèves et les collectivités. Nous aidons également les districts à contribuer à la réconciliation de manière à aider le personnel et les étudiants à comprendre, à protéger et à honorer les connaissances, les perspectives et les visions du monde autochtones.

Le dHL améliore le programme d’études de la maternelle à la 12e année en créant les conditions permettant aux élèves de développer des compétences transférables, des littératies numériques critiques et des compétences culturelles alors qu’ils établissent des relations significatives avec les autres.

Nous aidons les enseignants à élargir et à diversifier l’apprentissage en éliminant les obstacles liés à l’emplacement géographique et au statut socioéconomique afin de créer une expérience d’apprentissage équitable pour tous. 

Nos experts et notre contenu numérique proviennent d’enseignants dans toutes les matières du programme et peuvent être consultés sur n’importe quel appareil dans n’importe quel navigateur – aucun matériel ou logiciel supplémentaire requis!

Nos experts et notre contenu numérique proviennent d’enseignants canadiens dans toutes les matières du programme et peuvent être consultés sur n’importe quel appareil dans n’importe quel navigateur – aucun matériel ou logiciel supplémentaire requis!

Mission

Rassembler les gens au service de la jeunesse et de l’apprentissage

Vision

Première bibliothèque d’apprentissage numérique expérientiel en Amérique du Nord

Objectifs

  • Offrir un apprentissage par l’expérience numérique authentique aux élèves de la maternelle à la 12e année
  • Créer une bibliothèque numérique moderne, sécuritaire, évolutive et axée sur la communauté
  • Soutenir la pertinence et la portée des partenaires de contenu communautaire dans les écoles
  • Répondre aux besoins de l’industrie de manière à préparer notre main-d’œuvre future à la sixième révolution industrielle
  • Favoriser une collaboration accrue entre les districts, les écoles, les élèves et les collectivités
  • Tirer parti du numérique pour éliminer les obstacles liés à l’emplacement géographique afin d’élargir et de diversifier l’apprentissage
  • Améliorer le programme d’études de la maternelle à la 12e année
  • Créer les conditions pour que les étudiants développent des compétences globales (compétences transférables), des compétences culturelles et des littératies numériques critiques
  • Contribuer à la réconciliation en aidant les districts scolaires à comprendre les connaissances, les perspectives et l’histoire autochtones de manière à protéger et à honorer les connaissances autochtones
  • Fournir un service économique et facile à utiliser
  • Créer des expériences d’apprentissage équitables pour tous

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