Programmes d’apprentissage professionnel pour les Autochtones

Renseignements sur le conférencier

Le nom spirituel de Kelly Brownbill, Wabunnoongakekwe, signifie Woman Who Comes from the East et elle est fière d’être Waabizhashi Dodem, Marten Clan. Elle est membre de la communauté de Flat Bay de la Nation micmaque de Terre-Neuve et du Three Fires Midewiwin Lodge.

En tant qu’éducatrice sur les questions autochtones, elle a organisé d’innombrables séances de sensibilisation culturelle dans un large éventail de secteurs de services, y compris du personnel clé des gouvernements provincial et fédéral. Elle guide les organisations dans l’établissement de relations plus respectueuses et équitables avec les communautés et les organismes autochtones. Pendant 10 ans, elle a occupé le poste d’agente de référence par les pairs pour le plus grand employeur d’Autochtones au Canada. Elle a également travaillé avec les communautés autochtones, dans les réserves et hors réserve, pour élaborer des modèles d’organismes sains et développer davantage les compétences en counseling auprès des clients autochtones.

Kelly a publié à deux reprises des perspectives autochtones dans des publications examinées par des pairs sur le mieux-être et la toxicomanie en milieu de travail et est la rédactrice principale et conseillère culturelle de 4 Canoes, une série périodique de livres mettant en vedette des Nations de l’île de la Tortue et Canoe Kids. une série de livres pour enfants.

Kelly honore la sagesse et la vision de ses aînés, ici et dans le domaine spirituel, et reconnaît leurs conseils. Elle continue de demander leur aide dans son cheminement continu.

Informations de programme

Fondement des compétences culturelles autochtones

Une perspective historique sur la sensibilisation aux cultures autochtones

Trop souvent, nous sommes bombardés de statistiques effrayantes énumérant les défis sociaux et économiques auxquels font face les peuples et les communautés autochtones au Canada aujourd’hui.  Plutôt que de considérer ces statistiques isolément, Kelly croit qu’elles sont mieux traitées lorsqu’on les examine sous l’angle de la cause et de l’effet.

Avant d’entrer en contact et de se lancer dans la société moderne, Kelly présentera aux participants une introduction à la culture autochtone qui compare ce qui était ici, ce qui a été apporté ici et la façon dont ces visions du monde très différentes se sont affrontées au moment de la formation du Canada.  

Les participants repartiront avec une meilleure compréhension de la culture autochtone, une meilleure sensibilisation aux défis auxquels font face les peuples et les communautés autochtones, et une introduction à l’établissement de relations afin de s’attaquer à l’histoire de l’assimilation et des inégalités. Les concepts de soins adaptés aux traumatismes seront introduits afin d’aider les professionnels de la santé à offrir des soutiens plus efficaces aux Autochtones.

Sujets : Pré-contact, Utilisation des terres, Structures de gouvernance, Dynamique familiale, Spiritualité, Contact, Post Contact, Colonisation du Canada, Proclamation royale de 1763, Acte pour la civilisation graduelle de 1857, Acte pour l’émancipation graduelle de 1869, Pratiques d’assimilation, 1969 Livre blanc, 1985 Projet de loi C-31, Santé, soins de santé, Outils pour travailler avec les populations autochtones

Durée du programme : 4 heures (2 séances de 2 heures)

Coût du programme : Contactez-nous !


Développer vos compétences culturelles

Cette séance s’appuie sur l’atelier De la fondation à la compétence culturelle pour offrir une base de connaissances plus riche et plus d’outils aux personnes qui travaillent dans les communautés autochtones.  Cette présentation suppose un certain niveau de compétence culturelle et permet aux participants d’examiner leurs propres expériences et paradigmes.  

La séance commence par un travail en petits groupes intitulé « Qu’auriez-vous fait? ».  Des scénarios de la vie réelle sont fournis aux participants pour discuter et examiner les interactions réelles avec les communautés et les personnes des Premières Nations et autochtones.  

Après une brève récapitulation des apprentissages de la Fondation à l’atelier sur les compétences culturelles, de l’information est ensuite partagée sur un certain nombre de sujets différents :

  • Diversité dans les communautés autochtones
  • Structures politiques dans les collectivités des Premières Nations aujourd’hui, tant dans les réserves qu’à l’extérieur
  • Résurgence de la cérémonie – qu’est-ce que cela signifie lorsque les Autochtones mentionnent les sueries, les cérémonies du calumet, etc.
  • Protocoles et établissement de relations
  • Sécurité

L’atelier se termine par un travail en petits groupes supplémentaire où les participants peuvent utiliser l’information qu’ils ont apprise ce jour-là pour reproduire des interactions saines avec les peuples et les communautés autochtones.

Sujets : Diversité, Structures politiques des Premières Nations dans les réserves, Structures politiques des Premières Nations hors réserve, Cérémonie, Résurgence de la cérémonie, Sueries, Cérémonies du calumet, Purification, Protocoles, Établissement de relations, Sécurité

Durée du programme : 4 heures (2 séances de 2 heures)

Coût du programme : Contactez-nous !


Alliance

La compréhension de l’histoire des peuples canadiens et autochtones, et des effets que l’histoire a sur les peuples autochtones aujourd’hui, n’est que la première étape de la création de milieux de travail, de fournisseurs de services et de sociétés culturellement sécuritaires. Pour ceux qui veulent continuer à aider à guérir le passé et à créer un avenir meilleur à laisser à nos enfants, nous devons regarder ouvertement et honnêtement à Allyship.

Ce programme transcende les connaissances factuelles sur les questions autochtones et encourage les participants à examiner leurs propres actions et motivations. C’est une invitation à examiner le privilège et le pouvoir et la façon dont ces choses peuvent être utilisées pour soutenir les groupes marginalisés, au lieu de perpétuer une société inéquitable.

Les participants à cet atelier d’une journée devraient déjà avoir une solide expérience des enjeux autochtones au Canada.

Sujets : Histoire autochtone, alliances, autoréflexion, privilège, groupes marginalisés, équité

Durée du programme : 4 heures (2 séances de 2 heures)

Coût du programme : Contactez-nous !


Réservation

Les programmes d’apprentissage professionnel pour les Autochtones peuvent être réservés du lundi au vendredi* douze mois par année. En raison de la forte demande d’experts en indigénisation, nous vous recommandons fortement de réserver dès que possible.

Contactez-nous pour réserver un ou plusieurs programmes pour votre équipe!

*Kelly Brownbill est disponible les fins de semaine pour prendre la parole lors de conférences et d’événements.

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